Страничка логопеда
Как понять, задерживается ли речевое развитие у Вашего ребенка или нет?
Ниже приведена таблица речевого поведения нормально развивающегося ребенка. Ориентируясь на нее, можно определить, не запаздывает ли речевое развитие вашего ребенка и нужно ли бить тревогу. В таблице приводится среднестатистическая информация о сроках, в течение которых могут появиться те или иные формы общения и языковые единицы в соответствии с нормой развития. Эти сроки могут быть растянутыми, исходя из индивидуальных особенностей развития ребенка. Но если в определенный период развития ребенка указанные формы не появляются или вы видите единичные проявления, это должно насторожить вас.Диагностическая шкала оценки этапов начального вербального развития в норме
|
Основные показатели довербального и вербального развития |
Возраст |
|
Ребенок интонирует крики, так что вы можете различать крики удовольствия и неудовольствия. |
1 – 2 месяца |
|
Появляется гуканье и гуление. Ребенок повторяет за вами или самостоятельно произносит отдельные слоги, как будто играет с ними. |
1,5 – 3 месяца |
|
Появляется лепет. Ребенок повторяет за вами и сам произносит что- то похожее на слова, но состоящие из одинаковых слогов. |
4 – 5 месяца |
|
Появляются лепетные слова. Ребенок использует в речи, что называется «нянькин язык», его слова состоят из двух – трех открытых слогов (ляля, тата, кука и др.), появляется много звукоподражаний (би – би, гав – гав, пи – пи и др.). В 11 месяцев – используют 3 «лепетных» слова с соотнесением. В 1 год 3 месяца – произносит 6 слов. Понимает простую инструкцию без жеста. В 1год 6 месяцев – словарный запас ребенка 7 - 20 слов. Он показывает одну из частей тела. |
8 месяцев – 1 год 3 месяца |
|
В речи ребенка появляются двусловные предложения. Он, общаясь с вами, объединяет два слова. К примеру, «дай пи» (дай пить), «мама нет» (мамы нет дома) и т.п. В 1год 10 месяцев - появляется ФРАЗА из 2 слов, словарный запас 20 слов. Показывает три части тела. |
1 год 6 месяцев – 2 года 2 месяца |
|
Происходит активный рост словаря. В это время ребенок уже может задавать вопрос. В два года словарь - минимум 50 слов. Ребенок произносит предложение из двух слов. Понимает двухэтапную инструкци. |
1 год 9 месяцев – 2 года 6 месяцев |
|
В речи ребенка появляются грамматические формы слова. Он начинает изменять слова в речи по числам, родам, падежам и др. В три года - словарый запас ребенка около 250 слов, он строит предложения из трех слов, называет свое имя, пол, возраст, выполняет задания типа «положи кубик в коробку», «положи кубик под чашку». |
2 года 4 месяца – 3 года 6 месяцев |
|
Проявляется детское словотворчество. Ребенок «сочиняет» свои слова, но при этом использует законы родного языка. В 2 года 10 месяцев - ребенок адекватно использует местоимения Я, ТЫ, МНЕ. Имеет представление о значении слова «один». |
2года 6месяцев – 3 года 5 месяца |
|
Ребенок проговаривает свои действия, когда он один играет с игрушками или занят еще чем-то. |
2 год 6 месяцев – 3 года 6 месяцев |
Из книги Самоучитель по логопедии. Универсальное руководство/
Авт.-сост. Белов Н.В. – Минск:Харвест, 2011.-320